近年来，肥城市通过落实“三个面向”,使人口早期教育和独生子女培养工作形成了纵深推进、进入家庭的工作格局。
　　一是建立面向基层的示范基地。以市计生服务中心为依托，先后投资120多万元，建起了功能设施齐全、环境温馨、优雅的“肥城市婴幼儿潜能开发中心”。中心设有电脑测评室、健康体检室、家长阅览室、潜能开发活动大厅和10个专门的活动室，配备了具有先进水平的测评、体检和潜能开发仪器设备，运用国际上先进的教学方法，对0－3岁婴幼儿进行“感觉综合训练”，提高婴幼儿的观察力、注意力、想象力和思维力。以社会公开招考的方式，从具有专业学历的大中专毕业生中录用了9名老师，并分批分期派送他们到北京三优教育培训中心和省三优教育培训中心进修学习。目前，“中心”已发展到10个班的教学规模，在班生达到300多人。同时，“中心”培训市、乡村师资6期，对800多名专兼职老师和辅导员进行了专业培训，成为集教学、科研、师资培训、示范推动为一体和全市人口早期教育和独生子女培养工作示范基地。
　　二是形成面向家庭的三级网络。市里成立了人口早期教育办公室，具体负责管理和指导计生系统的人口早教和独生子女培养工作；14个乡镇、办事处以乡镇计划生育服务站为依托，设立了人口早教办公室，建立了乡镇婴幼儿潜能开发辅导站，明确一名分工宣传培训的副站长为指导站长，并配备2－3名有专业特长的人员为辅导员，全市大部分村建立了婴幼儿潜能开发辅导室，配备了婴幼儿潜能开发辅导员，辅导员一般由村计划生育宣传员或药管员兼任。为便于村级辅导员开展工作，市乡统一为辅导员配备了婴幼儿潜能开发专用“优质服务包”、专门用于人口早期教育的测试仪和智力开发器具。
　　三是打造面向群众的活动载体。一是发挥志愿者的作用。把人口早教和独生子女培养方面比较出色的家长，发展为志愿者，让她们在群众中发挥示范、带动、帮助的作用，让群众学有榜样、赶有目标。二是发挥培训教育的作用。在市乡组织的计生干部培训和计生技术人员培训中，均把人口早期教育和独生子女培养科普知识和技能，作为重要的培训内容，使每名计生干部都成为人口早教和独生子女培养的宣传员和辅导员。从2003年下半年开始，在乡镇组织的每月一期的新婚孕产期人员培训中，也把人口早期教育和独生子女的培养作为重要一课，面向父母开展培训教育，拓宽了培训内容，有效提高了家庭教育、父母教育的水平。三是发挥活动引导的作用。充分利用村级人口学校和人口文化大院，组织开展多种形式的人口早期教育和独生子女培养活动。　   潮泉镇百福图村组织的“婴幼儿爬行大赛”、安站镇东虎村人口文化大院“为独生子女过生日”、湖屯镇前兴隆村人口文化大院组织的“独生子女教育演讲报告会”、石横镇石横二街人口文化大院组织的“独生子女教育每周一星”，都有很强的趣味性和感染力，形成了群众性的人口早教工作局面。